Results for 'César Cansino Ortiz'

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  1.  7
    Al fondo y a la izquierda: reflexiones desde y sobre un lugar evanescente.César Cansino Ortiz & Servando Pineda (eds.) - 2011 - Ciudad Juárez, Chihuahua: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez.
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  2. Ernst Bloch: sociedad, política y filosofía.Sergio Pérez Cortés, Víctor Alarcón & César Cansino Ortiz (eds.) - 1988 - Iztapalapa, México, D.F.: Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa.
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  3.  16
    La muerte como posible acceso a lo sagrado: perspectivas fenomenológicas.César Lambert Ortiz - 2017 - Franciscanum 59 (168):93.
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  4.  48
    El análisis de la muerte según Bernhard Welte Consideraciones fenomenológicas.César Lambert Ortíz - 2014 - Veritas: Revista de Filosofía y Teología 30:47-64.
    El texto trata del acceso fenomenológico a la muerte. El punto de partida de la reflexión está constituido por la descripción de la muerte que hace Bernhard Welte como un momento en el cual el ser humano alcanza su totalidad. Así, cuando se considera a una persona fallecida, experimentamos una transfiguración en su imagen, de tal modo que el momento de la muerte puede ser calificado como un instante numinoso y sacro. Si se compara esta descripción con el análisis que (...)
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  5.  13
    Envejecimiento, respectividad, soledad Y muerte.César Andrés Lambert Ortiz & Juan Patricio Cornejo Ojeda - 2022 - Revista de Filosofía 20 (2):55-67.
    En el contexto de la pandemia de COVID-19 el artículo se centra en las personas adultas mayores y pregunta acerca de dos tópicos: por una parte, por la soledad y las relaciones sociales; por otra, por el envejecimiento mismo y por la muerte. Considerando estas dimensiones, el artículo expone, primero, la idea de respectividad, tal como ha sido expuesta por el filósofo español Xavier Zubiri; y segundo, se expone la aproximación al fenómeno del envejecimiento y a la idea de vida (...)
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  6.  13
    Un salto metodológico para el análisis filosófico del cine ecuatoriano.César Augusto Solano Ortiz - 2023 - Resistances. Journal of the Philosophy of History 4 (8):e230119.
    Desde el surgimiento del cine, la filosofía ha estado presente en la creación de las películas como un elemento imprescindible que acompaña a la expresión audiovisual y el lenguaje narrativo de los films. Sin embargo, el cine ecuatoriano no cuenta con un método específico de análisis filosófico de las problemáticas que tratan las películas. Es por ello que, en este estudio, se estableció el objetivo de desarrollar una propuesta metodológica de análisis filosófico mediante una revisión bibliográfica y cinematográfica para conocer (...)
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  7.  10
    El concepto de tradición en el rock alternativo a partir de una lectura hermenéutica desde la propuesta filosófica de Hans-Georg Gadamer.César Augusto González Ortiz - 2022 - Escritos 30 (65):292-315.
    Este artículo parte de la pregunta de cómo el concepto de _tradición_ podría obrar en el rock alternativo a partir de una lectura hermenéutica desde la propuesta filosófica de Hans-Georg Gadamer, es decir, se pretende reconocer cómo la tradición ha estado presente y sigue estando vigentes en cada década hasta ahora en el rock alternativo. Desde esta concepción, se proponen tres maneras de hacer una interpretación de dicho concepto. En primer lugar, se toma el concepto de _tradición_, elaborado por Gadamer, (...)
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  8. (1 other version)César frente a Cicerón en "La rebelión de las masas".Carlos Ortiz de Landázuri - 2001 - Anuario Filosófico 34 (71):673-700.
    In "The Revolt of the Masses" Ortega y Gasset set two conceptions of political powers, represented by Cesar and Cicero, against each other. In this article I try to show how both are complementary, as it happened along the history.
     
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  9. paseo por la feria en Red (1928), de Bernardo Ortiz de Montellano.César García Gómez - 2025 - Valenciana 35:99-125.
    En este artículo se analizan cuatro poemas de Red (1928) —“Pájaros adivinadores”, “Circo”, “Rueda de la fortuna” y “Lotería”—, bajo la hipótesis de que pueden leerse como una estancia en la feria, dentro del viaje onírico que plantea el poemario. Dicho espacio se construye mediante tres ejes: lo infantil, lo lúdico y lo festivo, que, en conjunto, reformulan las atracciones y establecen nuevas reglas de juego. Con lo anterior, se destaca una parte de la propuesta de Ortiz de Montellano (...)
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  10.  11
    Nachweis aus Friedrich Ueberweg, Ueber die Platonische Weltseele, in: Rheinisches Museum 9 (1854).César Guarde-Paz - 2013 - Nietzsche Studien 42 (1).
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  11.  19
    Conciencia colectiva: del estructuralismo marxista al biopragmatismo.Angélica María Rodríguez Ortiz - 2018 - Cuadernos de Filosofía Latinoamericana 39 (119):153-173.
    Las teorías contemporáneas sobre la conciencia colectiva se enfocan desde dos extremos opuestos: estructuralismo y emergentismo. El estructuralismo marxista centra su definición de conciencia colectiva desde el externalismo; teorías que someten la conciencia individual a la construcción social, que termina por someter el “yo” al “nosotros”. De otra parte, el emergentismo searleano propone hablar de una intencionalidad y una conciencia colectiva del “nosotros” en la mente de cada individuo, cuya ontología es biológica. Una propuesta naturalista que permite reconocer la conciencia (...)
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  12. Is Conceptual Inflation a Problem for a Theory of Institutional Racism?César Cabezas - 2023 - Ethics 134 (2):179-213.
    I address the objection that the concept of racism has become overly inflated. Critics of the conceptual inflation of “racism” argue that theories of institutional racism engage in untoward conceptual inflation insofar as they undermine our moral understanding of racial phenomena, hinder our ability to explain the causes of racial inequality, and even undercut struggles for racial justice. I develop an original account of institutional racism and show that it is immune to all three versions of the conceptual inflation challenge.
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  13. Is affirmative action racist? Reflections toward a theory of institutional racism.César Cabezas - 2023 - Journal of Social Philosophy 54 (2):218-235.
    I defend impact-based accounts of institutional racism against the criticism that they are over-inclusive. If having a negative impact on non-whites suffices to make an institution racist, too many institutions (including institutions whose affirmative action policies inadvertently harm its intended beneficiaries) would count as racist. To address this challenge, I consider a further necessary condition for these institutions to count as racist—they must stand in a particular relation to racist ideology. I argue that, on the impact-based model, institutions are racist (...)
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  14.  24
    Editorial v25, n.37.Cesar Candiotto, Adriano Correia, Bortolo Valle & Antônio José Romera Valverde - 2013 - Revista de Filosofia Aurora 25 (37):9.
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  15.  10
    Philosophy in Brazil: legacies and perspectives.Cesar Candiotto & Jelson Oliveira - 2019 - Filosofia Unisinos 20 (3).
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  16.  3
    Memoria en la transición: la desaparición forzada en las sentencias de la Corte Interamericana de Derechos Humanos de países en postdictadura y postconflicto.Diana Maite Bayona Aristizábal & Liliana Andrea Reyes Ortiz - 2024 - Araucaria 26 (57).
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  17.  21
    El cuento como estrategia pedagógica para desarrollar la capacidad de negociación en la solución de conflictos del alumno en edad preescolar.Norma Verónica Campos & Jesús Alberto Leyva Ortiz - 2019 - Voces de la Educación 4 (7):125-146.
    El interés en las potencialidades inexploradas del alumno de educación preescolar, así como de los recursos clásicos y contemporáneos inexplotados en este nivel educativo basan la presente investigación. Este artículo describe, analiza y expone los resultados al aplicar el cuento como una estrategia didáctica sistematizada que posibilita procesos de aprehensión al concepto de negociación y su uso en la resolución de conflictos en alumnos de 3º. de preescolar de la ciudad de San Luis Potosí. La selección minuciosa de una obra, (...)
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  18.  14
    La estética de la recepción desde la teoría platónica del arte.Ricardo Sánchez Ortiz de Urbina - 1989 - El Basilisco 1:33-40.
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  19.  28
    Sacerdotes y sacerdocio en las religiones indoeuropeas de Hispania prerromana y romana.Santos Crespo Ortiz de Zárate - 1997 - 'Ilu. Revista de Ciencias de Las Religiones 2:17.
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  20. Derechos humanos en la antigüedad? : breve reflexión iusfilosófica.Hernán A. Ortiz Rivas - 1999 - In Luis Villar Borda (ed.), Modernidad y modernización: un compromiso filosófico. Barranquilla, Colombia: Fondo de Publicaciones, Universidad del Atlántico.
     
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  21.  38
    Preliminary observations on the return of ovarian function among breast-feeding and post-partum non-breast-feeding women in a rural area of Mexico.Roberto Rivera, Eva Ortiz, Margarita Barrera, Kathy Kennedy & Pouru Bhiwandiwala - 1985 - Journal of Biosocial Science 17 (S9):127-136.
  22. Racism: a Moral or Explanatory Concept?César Cabezas - 2021 - Ethical Theory and Moral Practice 24 (3):651-659.
    This paper argues that racism should not only be conceived as a moral concept whose main aim is to condemn severe wrongs in the domain of race. The paper advances a complementary interpretation of racism as an explanatory concept--one that plays a key role in explaining race-based social problems afflicting members of subordinate racialized groups. As an explanatory concept, the term 'racism' is used to diagnose and highlight the causes of race-related social problems. The project of diagnosing race-based social problems (...)
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  23.  98
    Attacking Profiles of the Best Ranked Teams From Elite Futsal Leagues.César Méndez, Bruno Gonçalves, Joao Santos, J. N. Ribeiro & Bruno Travassos - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  24.  12
    O ceticismo inacabado de Descartes.Marcos César Seneda - 2011 - Educação E Filosofia 25 (Especial):215-238.
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  25. Amistad y filosofía: A. de Rievaulx.César Lorenzo Raña Dafonte - 2012 - Revista Española de Filosofía Medieval 19:59-74.
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  26.  19
    El regreso del experimentador y la metodología de la apertura de las cajas negras.Julio César Armero Sanjosé - 2005 - Endoxa 1 (19):343.
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  27.  38
    O método de análise cartesiano e o seu fundamento.César Augusto Battisti - 2010 - Scientiae Studia 8 (4):571-596.
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  28. On the Logic of the Program of Philosophy for Children.Cesar Catalani & Patricia del Nero Velasco - 2009 - Childhood and Philosophy 5 (10):283-316.
    This article aims to present part of the results from the Scientific Initiation research entitled Logical Foundations of Education for Thinking. Specifically, the exposed contents are the logical ones developed by Matthew Lipman in his philosophical novel Harry Stottlemeier’s discovery. The text is divided in three main sections: formal logic, logic of good reasons and logic of rationally acting. In the first one, we map the contents of formal logic present in that novel. In this context, we studied Aristotelian logic (...)
     
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  29.  81
    (1 other version)Ethics and Environment.Constança Marcondes Cesar & José Trasferetti - 2007 - Utopía y Praxis Latinoamericana 12 (37):79-89.
    This essay deals with the energy crisis in the context of a philosophical reflection about the environment. The text presents a general view of the subject of energy and delves into the concepts of responsibility and care expressed by thinkers Hans Jonas and Martin Heidegger.
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  30.  16
    Suarez precursor de Descartes? A doutrina suareziana sobre a causa final revista.Cesar Ribas Cezar - 2020 - Educação E Filosofia 33 (68):989-1022.
    Suarez precursor de Descartes? A doutrina suazeriana sobre a causa final revista Resumo: Stephan Schmid busca mostrar que Francisco Suárez é um precursor da crítica que Descartes fez à causalidade final na explicação da natureza. Suárez teria reduzido a noção de causa à causa eficiente, teria eliminado a presença da causa final nas ações dos agentes naturais, isto é, daqueles entes que não possuem intelecto, e teria eliminado a presença da causa final nas ações divinas. Deste modo, ele seria um (...)
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  31.  53
    On Fundamental Differences between Dependent and Independent Meanings.Claire Ortiz Hill - 2010 - Axiomathes 20 (2-3):313-332.
    In “Function and Concept” and “On Concept and Object”, Frege argued that certain differences between dependent and independent meanings were inviolable and “founded deep in the nature of things” but, in those articles, he was not explicit about the actual consequences of violating such differences. However, since by creating a law that permitted one to pass from a concept to its extension, he himself mixed dependent and independent meanings, we are in a position to study some of the actual consequences (...)
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  32. Phenomenology from the metaphysical standpoint.Claire Ortiz Hill - 2008 - Diálogos. Revista de Filosofía de la Universidad de Puerto Rico 43 (91):19-36.
  33.  20
    A história no 'mbito da crítica de Nietzsche educação e à cultura na modernidade.Celso Kraemer & Rodrigo Abrantes Cesar - 2012 - Griot : Revista de Filosofia 6 (2):14-26.
    O presente artigo discute a crítica de Friedrich Nietzsche ao modo como a noção de história foi utilizada, enquanto um saber objetivo, no âmbito da cultura e da educação na modernidade. O filósofo sustenta que na cultura moderna há um uso desmedido da história, o que constitui um vício que legitima as pseudo-culturas. A educação é, por excelência, o meio propagador da cultura e, segundo Nietzsche, a educação moderna reproduz e legitima um tipo de saber superficial e especializado, que é (...)
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  34.  1
    De Magistro (Ou Contra Wittgenstein?): Sobre a Possibilidade de Uma Filosofia da Linguagem Em Agostinho.Rodrigo César Castro Lima - 2020 - Kínesis - Revista de Estudos Dos Pós-Graduandos Em Filosofia 12 (33):261-281.
    Nas Investigações Filosóficas, Wittgenstein conjectura de início sobre um modelo pré-teórico, de inspiração agostiniana, acerca dos modos de compreensão da linguagem; isto é, ele se questiona a respeito de uma noção de compreensão linguística com base em um paradigma cujo grande recurso seria a “ostensividade”. Todavia, essa percepção não parece corroborar com exatidão àquilo que de fato o filósofo de Hipona advoga em sua teoria. Portanto, o objetivo do artigo é o de compreender o que Agostinho entendia como linguagem, incluindo (...)
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  35.  20
    La herencia pragmática de Gottlob Frege y Charles Sanders Peirce.César Augusto Vásquez García - 2014 - Cuadernos de Filosofía Latinoamericana 35 (111):15.
    El presente artículo muestra cómo los problemas de orden lógico estudiados por Frege y Peirce a finales del siglo XIX devienen en el desarrollo de la filosofía analítica y en la filosofía del lenguaje en el siglo XX. En ese sentido, existe un hilo conductor que articula las propuestas reflexivas de los pragmatistas clásicos con los últimos desarrollos lingüísticos desde la semántica y la pragmalingüística en el marco de las consideraciones sobre los enfoques del lenguaje, entendido este como una red (...)
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  36.  82
    Review in English of “Natan Elgabsi and Bennett Gilbert (eds.). Ethics and Time in the Philosophy of History. A Cross-Cultural Approach. London, New York and Dublin: Bloomsbury, 2023.”.F. Miguel Ortiz Delgado - 2024 - International Network for the Theory of History.
    Recension of the 2023 book "Ethics and Time in the Philosophy of History" an interesting book on metaphysics, moral philosophy, existentialism, and speculative philosophy of history.
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  37.  8
    Significado, intencionalidad y gramática en las Lecciones sobre teoría del significado de Husserl.Franco César Puricelli - 2023 - Investigaciones Fenomenológicas 20:235-256.
    Las Lecciones sobre teoría del significado (1908) constituyen un valioso documento a la hora de estudiar el pensamiento de Edmund Husserl a propósito del lenguaje. Sin embargo, este texto ha sido escasamente considerado por la crítica. En este trabajo, intentaré mostrar que el estudio de los planteos desarrollados en dichas lecciones resulta de gran interés para el análisis de las continuidades y cambios en el pensamiento de Husserl, así como también para la discusión filosófica sobre el lenguaje. Me concentraré en (...)
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  38.  14
    A prova da existência da multiplicidade de corpos na Sexta Meditação.César Augusto Battisti - 2011 - Educação E Filosofia 25 (Especial):181-214.
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  39.  22
    Mintage.Julio César Díaz - 2010 - International Studies in Philosophy Monograph Series:129-143.
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  40.  24
    La amistad como una experiencia de encuentro con los otros.César Augusto Delgado Lombana - 2016 - Universitas Philosophica 33 (66):171-192.
    This article aims to thematize the experience of isolation that, for Gadamer, characterizes the way of inhabiting the lifeworld which is determined by technification. We maintain that friendship can face isolation affecting our historical situation. To develop this argument the article is divided into two parts: In the first one, we describe the areas where the condition of isolation and self-alienation is made manifest. In the second, we make clear that the experience of friendship allows us to cope with the (...)
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  41. Vagueness and degrees of truth, de Nicholas J. Smith.Carlos Ortiz de Landázuri - 2012 - Teorema: International Journal of Philosophy 31 (1):154-162.
     
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  42.  45
    Hermenéutica y Existencia.Jean Grondin, Andrés Ortíz-Osés & Santiago Zabala - 2012 - Utopía y Praxis Latinoamericana 17 (56):79-94.
    Se recogen en este texto, transcrito por Javier Martínez Contreras, redactor de todos los textos presentados oralmente en el Coloquio sobre Hermenéutica y sentido, coordinado por Andrés Ortiz-Osés, la destacada participación de Zabala, Grondin y Ortiz-Osés, en su dispuatio acerca de sus tesis hermen..
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  43.  10
    Presentación.Eduardo Ortiz Llueca - 2020 - SCIO Revista de Filosofía 7:9-13.
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  44. Dos direitos naturais aos direitos humanos e a dignidade humana // From natural rights to human rights and the human dignity.Paulo César Nodari & Síveres - 2015 - Conjectura: Filosofia E Educação 20 (Espec):263-280.
    Este trabalho tem o propósito de analisar a terminologia direitos naturais e direitos humanos nos séculos XVII e XVIII. Trata-se de mostrar, por um lado, que, não obstante a terminologia direitos humanos, à primeira vista faça referência, sobretudo, ao denominado Século das Luzes, urge dar-se conta de que a terminologia mais comum no período era a de direitos naturais fundamentais, ou inalienáveis, e, por outro lado, que a compreensão da passagem e, por conseguinte, a mudança terminológica que se dá dos (...)
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  45.  15
    Ceticismo e dogmatismo em Pascal.Luís César Guimarães Oliva - 2021 - Discurso 51 (2):113-133.
    O objetivo deste artigo é comparar a maneira como Pascal trata das relações entre ceticismo e dogmatismo em duas de suas principais obras, os Pensamentos e Conversa com o Senhor de Sacy, as quais, embora não conflitantes, trazem uma relevante mudança de pontos de vista. A Conversa aborda o debate ceticismo/dogmatismo diretamente pelo ângulo moral, de modo que os riscos morais para os leitores serão o critério fundamental de avaliação das duas filosofias. É igualmente do ponto de vista moral que (...)
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  46.  13
    Cuestionario penitencial de principios del siglo X: Reginón de Prüm.César Raña Dafonte - 2011 - Revista Española de Filosofía Medieval 18:225.
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  47.  31
    O Papel do Hábito na Constituição da Cognição: Bergson leitor de Hume.Paulo Cesar Rodrigues - 2017 - Doispontos 14 (2).
  48. Los caminos mayas como espacios de interacción.María Soledad Ortiz Ruiz - 2012 - In Rosario Gómez, Adam Sellen & Arturo Taracena Arriola (eds.), Diálogos sobre los espacios: imaginados, percibidos y construidos. Mérida: UNAM.
     
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  49.  14
    Polynomial rewritings from expressive Description Logics with closed predicates to variants of Datalog.Shqiponja Ahmetaj, Magdalena Ortiz & Mantas Šimkus - 2020 - Artificial Intelligence 280 (C):103220.
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  50.  18
    El Manuscrito de El Escorial y Othon de La Roche.César Barta, Nicolás Dietil & José Manuel Orenga Ortega - 2009 - Ciudad de Dios 222 (3):783-813.
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